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高考模拟作文:话题作文“生活的温暖”写作导引  

2010-05-27 02:01:00|  分类: 写作训练营 |  标签: |举报 |字号 订阅

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阅读下面的材料,按要求作文。
    在一个寒冷落雨的下午,我回家很晚,独自一人吃午餐,小女儿快乐地凑到我身边,要我夹一块豆腐给她。啊!她高兴地叫了起来,妈妈,你的筷子好温暖啊!我愣了一下,才想起也许因为天冷,菜都炖得滚滚的,筷子也就暖和了。但对一双筷子的温度竟表示出由衷的愉快,这样惊天动地的欢呼,却是我所不曾体会的。
    世人只会赞美佳酿,赞美丰盛的筵席,赞美那足以称得上伟大的东西;但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温暖,在一个寒冷的下午。
    请你联系个人或社会实际,以“生活的温暖”为话题,写一篇文章。
    要求:⑴自选角度,自拟题目。⑵除诗歌外,文体不限。⑶不少于800字。⑷写出自己的真情实感。⑸不得套作,不得抄袭。
    二、材料分析
    所用材料出自台湾著名散文家张晓风之手,材料一点儿都不难,属于小故事,大道理的类型的材料。这个故事指向明确,一个3岁的小孩对筷子的温暖表示发乎内心的喜悦,相反,我们成人的内心早已走向冰冻,恰似材料中的那个季节,不容易感动,不容易触摸到心灵的柔软处。
    其实,温暖不需要人们蓄意去培养。我们曾经错过多少美丽的事物!是我们失去了多少惊讶的温暖!我们很多时候都被自认为聪明的小动作把自己弄愚钝了。
    在立意上,主要从小孩子身上着眼。温暖是发乎内心的感动,只要用心去感受生活,眼光向下,就能感到生活的幸福。生活中不是缺少温暖,而是缺少感受温暖的那颗柔顺的心。
    三、审题构思
  1.想象。不管是话题还是命题,面对这个题目,首先指向的是我们心灵的一种感觉。一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。那么,你要搜寻一下,在我们的生活中,有没有让我们感到温暖的情景,场景,美妙的片断呢?  
  2.选材。这种感到温暖的情景,是与父母在一起的一个片断,是与老师在一起的一个片断,还是与同学在一起的一个片断,还是在社会上?这种温暖是你自己感受到的爱的温暖,还是你看到别人的幸福与温暖?这两种都是可以选的。或者你没有温暖,渴望温暖?热点话题有没有与温暖切近的?总之是被人关怀的,给人感染的材料。  
  3.变通。温暖与幸福感动是接得比较近的,一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。你写过幸福与感动有关的作文吗?变通一下也可。  
  4.定题。如果是话题,最好不用话题作题目写,结合你的素材看,可以选一些题《暖暖的红风铃》(以线索为题),《温暖六月》《温暖中国》,《他们离温暖有多远》(思考型)等。  
5、不落俗。温暖,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜。这类情感极为丰富的话题作文,首先要摆脱那种爸爸关心妈妈呵护的平常题材,学会从遭遇挫折后同学的关心、生活贫困时陌生人的照顾等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度:如用设置悬念的方法,写自己生日那天不同寻常的经历来;用引出误会的方法,描写师生之间曲折的经历;用童话的形式,畅想动物对人类的感激;用日记的形式,逐一展开自己与父母沟通的故事。例文《今夜长明灯没亮》仿名著《灯》而作,仿中有创,情感真挚;《别样的幸福》则用细腻的笔触,写出了离异家庭里子女的独特感受。
    四、例文展示
                                               温  暖
  那时候我很小,独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来,我迷路了。这时华灯初上。不知是恐惧还是羞涩,我不敢去问任何人,忍不住大哭起来。  
  这时走过来一对夫妇,那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道:怎么了,小姑娘?我大哭起来,告诉他们我怎么也找不到自己的家。那女人随即轻轻摸了摸我的头说:没关系,咱们一起去找找,好吗?她又俯身拉起了我的手,我在黑暗中感觉着她手的温暖。  
  原来我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送,就送到了我母亲的身边。  
  我破涕为笑的时候,他们向我微笑一下,转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直的身影,我手心还留着那女人的手温。  
  几十个寒冬酷暑过去了,我已有了那一对夫妇的年龄,但他们留给我的温暖,仍久久地萦绕在我的心中。 
  十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次,我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却没有将它背上去。咬着牙,较着劲,试了一次又一次,始终差那么一点儿,我无望地站在这一袋粮食前。  
  我决定再试一次,忽然粮袋顺利地上了肩。我诧异地转过头,发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋,一双同样苍老却充满爱的眼睛在亲切地注视着我。给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。  
  一次,我生病在床,心绪异常烦躁,嘴唇干裂出一层白皮。突然听见啪的一声脆响,什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来:娇娇,你又在淘气!你能不能让人安静一下?你真太不懂事了。屋内静了半晌,才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说:妈妈,我看你嘴太干了,想给你倒点热水喝,我不是故意弄碎杯子的,你别生气好吗?我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。我吮吸着女儿的泪,暖暖的,有点咸。  
  人的一生可能经历过许多喜怒哀乐,但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。它就像那徘徊在你周围的微风和细雨,让你体味着人生的温暖。  
  这温暖的感觉浸润我的心许久了,我常被它逼得扪心自问:你曾向迷路者伸出你的友谊之手吗?你给了对你也许并不重要,但却是别人所急需的一把力了吗?你能谅解和宽容那些无意中伤害了你的人吗?只要感觉到那一丝丝温暖存在,人生就会轻松多了。能够给人以这种温暖,我想快乐一定会更大些。  
   
点评:读完全文,你肯定会被此篇浓郁的记叙特色和精美的感悟所感动。这就是高手笔。我们可以把这篇文章分成两个部分,第一部分是倒数第二段前,运用的是记叙的手法,写的是自己从小到大经历的三件事:一是小时候被陌生夫妇送我回家,二是十几岁时粮店背粮得到帮助,三是当了妈妈后被女儿的孝心所感动。最后两段,作家在此基础上表达了自己的感悟:人生因有温暖的抚摸而变得美好,感到温暖,人生就会变得轻松,那么,我们给了别人这样的温暖吗?看来,作者是由自己感受的温暖去反省自己,推己及人,每个人都需要温暖,当我们感受到温暖的时候,是否给了别人温暖呢?这样的反省就使文章具有高人一筹的力度。  
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